Plano Tecnológico da Educação

Ponto 1: O Plano Tecnológico da Educação, que foi apresentado no CCB, prevê que cada sala de aula tenha um computador, uma impressora e um projector.

EPM -CELP - Falta apenas a impressora.

Ponto 2: A partir do próximo ano lectivo, começará também a ser instalado um quadro interactivo por cada três salas de aula e generalizados o cartão electrónico do aluno e os sistemas de alarme e videovigilância. O cartão electrónico — já utilizado em algumas escolas — permite controlar o acesso dos estudantes ao estabelecimento de ensino e registar a assiduidade, servindo também de porta-moedas electrónico.

EPM - CELP - Medidas implementadas. Algumas, já há bastante tempo.

Ponto 3: Outro dos objectivos, mas para 2010, é ter dois alunos por cada computador com ligação à Internet de banda larga.

EPM -CELP - Não teremos ainda um rácio de dois computadores por aluno, mas para lá caminhamos.

Conclusão: A Escola Portuguesa de Moçambique está no pelotão da frente no que concerne ao equipamento tecnológico. No próximo ano lectivo é exigível tirar o máximo de rentabilidade deste equipamento. Os grupos disciplinares devem informatizar as suas áreas disciplinares, via moodle, devem ter um plano de criação de conteúdos digitais aplicáveis às necessidades dos nossos alunos, a utilização da Internet como meio de pesquisa de informação. Isso implicará novas formas de planificação das actividades lectivas. Devemos sensibilizar os alunos para a utilização dos recursos disponíveis na Internet como forma de aumentar a sua autonomia e capacidade de procurar soluções.

Meus senhores e minhas senhoras, não existem desculpas para a inércia. Ao longo do transacto ano lectivo houve várias acções de formação para dotar os docentes desta instituição das capacidades necessárias para se adaptarem às práticas educativas do século XXI. Portanto, aproveitem o tempo de férias para fazerem o trabalho de casa.

MORTE DE CADA DIA

Alguém escreveu o seguinte:


"Nós estamos acostumados a ligar a palavra morte apenas à ausência de vida e isso é um erro. Existem outros tipos de morte e precisamos morrer todo dia.
A morte nada mais é do que uma passagem, uma transformação. Não existe planta sem a morte da semente, não existe embrião sem a morte do óvulo e do esperma, não existe borboleta sem a morte da lagarta, isso é óbvio!

A morte nada mais é do que o ponto de partida para o início de algo novo. É a fronteira entre o passado e o futuro...

Se você quer ser um bom universitário, mate dentro de você o secundarista aéreo que acha que ainda tem muito tempo pela frente.

Quer ser um bom profissional? Então mate dentro de você o universitário descomprometido que acha que a vida se resume a estudar só o suficiente para fazer as provas.

Quer ter um bom relacionamento?
Então mate dentro de você o jovem inseguro ou ciumento ou o solteiro solto que pensa poder fazer planos sozinho, sem ter que dividir espaços e projectos e tempo com mais ninguém.
Enfim, todo processo de evolução exige que matemos o nosso "eu" passado, inferior.
E, qual o risco de não agirmos assim?

O risco está em tentarmos ser duas pessoas ao mesmo tempo, perdendo o nosso foco, comprometendo essa produtividade, e, por fim, prejudicando nosso sucesso. Muitas pessoas não evoluem porque ficam se agarrando ao que eram, não se projetam para o que serão ou desejam ser.
Elas querem a nova etapa, sem abrir mão da forma como pensavam ou como agiam. Acabam-se transformando em projectos acabados, híbridos, adultos infantilizados".

Podemos até agir, às vezes, como meninos, de tal forma que não matemos as virtudes de criança que também são necessárias a nós, adultos, como: brincadeira, sorriso fácil, vitalidade, criatividade etc.
Mas, se quisermos ser adultos, devemos necessariamente matar atitudes infantis, para passarmos a agir como adultos.

Quer ser alguém (líder, profissional, pai ou mãe, cidadão ou cidadã, amigo ou amiga) melhor e mais evoluído?

Então, o que voçê precisa matar em si, ainda hoje, para que nasça o ser que você tanto deseja ser?!

Pense nisso e morra!
Mas, não esqueça de nascer melhor ainda!"

Interessante...

Os fotologs e a língua de Camões

Um fotolog é um blog de fotos, quer dizer, um site que permite que qualquer um de nós coloque fotos na Internet com facilidade e rapidez.

A maior parte dos fotologs é individual, ou seja, as pessoas fotografam paisagens, eventos (aniversários, casamentos, viajens...), lugares, placas, obras de arte, animais, plantas, outras pessoas, etc e publicam-nas no seu fotolog com um comentário.

Então, qualquer pessoa que encontre esse fotolog (amigos, por exemplo) pode deixar um comentário sobre as fotos lá disponíveis.

Mas também existem fotologs colectivos, que abordam temas como matrículas de carros, água, núvens, bebés, cães, pés, mãos e um sem número de outros temas.

Quando abrimos um fotolog encontramos o ecrã dividido em 3 colunas imaginárias: a primeira (do lado esquerdo do ecrã), que contém, em tamanho pequeno, as fotos colocadas no fotolog pela pessoa que o possui; a segunda (no meio do ecrã) contém a primeira foto da primeira coluna ampliada, o comentário do "dono"do flog e por baixo os comentários dos visitantes. Na terceira coluna (do lado direto do ecrã) encontram-se os fotologs dos amigos do dono do fotolog (os seus fotologs favoritos).

Há alguns dias atrás encontrei, por acaso, um fotolog de uma jovem que vive aqui em Maputo e a partir desse fotolog fui navegando por outros que ela tinha como seus favoritos e ainda por outros que foram aparecendo cada vez que eu entrava num novo fotolog.

Ao ler os comentários dos visitantes dos diferentes fotologs que encontrei, reparei que os mesmos são muito semelhantes tanto no conteúdo das mensagens como na forma de as escrever. Aqui deixo alguns exemplos de comentários a fotografias que encontrei nalguns dos fotologs de jovens de Maputo por onde "passei":

"Komeh pah Soft?aki tudo online...A pic esta mngh fire...Grameii ! keep it up"

"oi...nixe pick este ftlog e giro"

"xiiiiii vuce tas bonitaa paaaa gostei da pic ta mng niceee paaa beijaooo pa tuu"

"KOmE tD NiCe ?A pic Ta MnG FiX GrAmEi bJSS"

"helloooooo,linda pic....bjinhos de boa semana"

"hey!parabenja bro!epa mts ans d vida akela base!"

"Hehe a pic ta cool....Boa semana...."

"oi....ta foffy a pik......gutei...bom fdsbjx"

O que têm estas frases em comum?

- Primeiro: quase todas as palavras estão abreviadas (por exemplo, mng signifca, suponho, maningue, pic ou pik significa picture, que quer dizer, em português, fotografia);

- Segundo: por vezes há uma junção de duas palavras (ou de uma palavra com uma letra) que origina uma terceira (por exemplo, "parabenja", que eu suponho que queira dizer "parabéns a");

- Terceiro: nem sempre as letras maiúsculas aparecem apenas no início de uma frase ou a seguir à pontuação;

- Quarto: há, com bastante frequência, a utilização de palavras intrusas de outras línguas, em particular do inglês;

- Quinto: há ainda uma letra também intrusa, o K, que substitui muitas vezes o "qu". E por falar em substituir, há ainda o X em vez do S ou o J em vez do S;

- Sexto: no que diz respeito ao conteúdo das mensagens, o mesmo parece óbvio: quase todas têm início com um breve cumprimento ao dono do flog ("oi pita") e por vezes à humanidade ("oi ppl" - abreviatura que quer dizer people), a seguir comentam a fotografia referindo-se à sua "qualidade" com um mínimo de palavras ("nice pic") e terminam com uma despedida igualmente curta do género "fui..."

Querem ver também?

Convido os colegas a percorrerem alguns destes fotologs. Para tal basta irem ao site http://www0.fotolog.com/. A partir daqui poderão escolher o país que vos interessa, a seguir a cidade e depois é ir em frente e ver em directo, a cores e na primeira pessoa...

Boa viagem!!!

Michele Neves

Pois bem, para quem anda sempre com a "cabeça no ar" e gosta de ver as coisas "de cima", aqui ficam algumas imagens da cidade de Maputo vista do ar, que alguém me mandou. Espero que gostem!

Bom... Há mais fotos, mas ficam para depois! Até breve!

VR - Pátio das Laranjeiras