Regulamento sobre a atribuição de Bolsas de Estudo

Foi criado o regulamento sobre bolsas de estudo a atribuir a alunos de nacionalidade moçambicana . As candidaturas deverão ser entregues nos Serviços de Administração Escolar (SAE) desta Escola, até dia 9 de junho de 2008. Para mais informações, deverão os interessados dirigir-se aos SAE da Escola Portuguesa de Moçambique - Centro de Ensino e Língua Portuguesa. O regulamento encontra-se publicado na página da escola na secção Alunos.

'Entre Les Murs' recebe Palma de Ouro em Cannes

"Entre les Murs", de Laurent Cantet, foi o grande vencedor do 61º Festival de Cannes, onde recebeu a Palma de Ouro no 61º Festival de Cannes. A França, país anfitrião do Festival, não recebia uma Palma de Ouro há 21 anos, desde que distinguiu "Les souliers de satan" de Maurice Pialat.O filme explora o quotidiano de um colégio parisiense onde um professor de francês ensina uma língua muito diferente da que os seus alunos falam diariamente. A obra é inspirada no livro de François Bégaudeau.Laurent Cantet afirmou não estar "surpreendido" pelo facto "da escola interessar ao mundo inteiro". O filma evoca os problemas da imigração e da integração escolar. "As questões são as mesmas em todos os países. Vai-se à escola não só para aprender, mas também para se saber ser cidadão adulto, em todos os países do mundo", justificou o cineasta francês.

Jogos de Tabuleiro - Conferência organizada pela Soc. Portuguesa de Matemática

Investigadores, matemáticos, inventores de jogos, curadores de museus, historiadores, arqueólogos e psicólogos de todo o mundo estiveram recentemente reunidos no Museu da Ciência, em Lisboa, na 11ª edição do Board Game Studies Colloquium, uma conferência que reúne os melhores especialistas mundiais em Jogos de Tabuleiro, e que se realiza pela primeira vez em Portugal.

Transições muito bruscas - Investigadores defendem fusão entre o 1º e 2ºciclo do ensino básico

Os investigadores que participaram no estudo do Conselho Nacional de Educação defendem uma alteração da organização do sistema educativo, com a fusão entre o 1.º e o 2.º ciclo do ensino básico, ou seja, a criação de um ciclo único de seis anos, em que o modelo que existe para os primeiros quatro anos da escola se estenderia por mais dois, com alterações menos "bruscas".Neste modelo, o professor que começa a trabalhar com uma turma no 1.º ano da escola acompanharia os seus alunos até ao 6.º. Progressivamente, seria co-adjuvado por outros colegas em áreas mais específicas.

Este reorganização permitira ainda aproximar o trabalho dos docentes do 1.º e do 2.º ciclo. O que acontece no actual sistema é que, para "os primeiros o que interessa é que os alunos aprendam, enquanto para os segundos o que interessa é que a sua disciplina seja aprendida". "Para os primeiros o foco são os alunos, enquanto para os segundos o foco é a disciplina escolar."

Artigo retirado do Público

Ciclo de Cinema na Biblioteca José Craveirinha - Esta semana, Hotel Rwanda

SINOPSE
3 NOMEAÇÕESÓSCARES DA ACADEMIAInclindoMelhor Actor - Don Cheadle
Quando o mundo fechou os olhos, um homem teve a coragem de fazer a diferença.

UMA HISTÓRIA VERDADEIRA
Estamos em 1994.Ruanda é palco de uma das maiores atrocidades da história da humanidade onde, em apenas 100 dias, quase um milhão de tutsis são brutalmente assassinados por milícias de etnia hutu. No cenário destas indescritíveis acções um homem promete proteger a família que ama, acabando por encontrar a coragem para salvar mais de um milhar de refugiados.'Hotel Ruanda' conta-nos a história verídica de Paul Rusesabagina, um homem que conseguiu evitar o genocídio de mais de 1200 tutsis durante a guerra civil ao conceder-lhes abrigo no hotel que dirigia na capital de Kigali.

REALIZADOR Terry George

INTÉRPRETES Don Cheadle, Joaquin Phoenix, Sophie Okonedo, Nick Nolte, Antonio David Lyons.

Mudança de atitude...

Trabalho desenvolvido pelos alunos do 12º A no âmbito da disciplina de Área Projecto! Muito Bom! Vale a pena assistir.

Encontros com arte..

...de regresso com as artes às 5ªs FEIRAS... Dia 15de Maio, pelas 12 horas, Junto ao Pátio das Laranjeiras
ACTUAÇÃO DO GRUPOs de dança tradicional Dança Mapiko e Zore

Curiosidades:
Sabiam que.....
A dança MAPIKO é uma dança secreta originária da província de Cabo Delgado. Esta dança era executada nos limites da aldeia, junto à floresta. Hoje em dia é considerada como acto de manifestação de alegria do povo.
A dança é executada com uma máscara de madeira.

A dança Zore é originária da região de Zavala, em Inhambane. Esta dança era feita devido ás guerras constantes que os chopes (tribo do sul de moçambique) travavam contra os Ngunis(tribo sul africana).Celebrava os guerreiros após o seu regresso onde saíam vitoriosos.

XI Jornadas de Formação

Dando sequência à tradição instituída desde Março de 2003, nos dias 3 de Maio e 10 de Maio, o Centro de Formação e Difusão da Língua Portuguesa, organizou as XI Jornadas de Formação para docentes e técnicos do sistema educativo moçambicano, onde foram contempladas áreas científicas e técnicas com o necessário enquadramento pedagógico, ao sistema de ensino moçambicano: Português e Matemática nos diversos ciclos de ensino, Gestão e Contabilidade, Educação Física e Desporto Escolar, Informática, Educação Pré-Escolar, Educação Visual, Psicologia e Literatura.Foi com muito prazer e grande entusiasmo que o Centro de Formação e de Difusão da Língua Portuguesa, preparou a realização destas jornadas, que contaram com a presença de quinhentos agentes deste sistema, que trabalharam durante estes dois dias, sempre numa perspectiva de partilha de saberes, de técnicas, de experiências, de reflexões e até de dúvidas – porque é essa a génese do processo de formação contínua, procurando superar eventuais constrangimentos do quotidiano, e gerindo a construção intelectual de uma forma estimulante..A Escola Portuguesa de Moçambique tem investido dentro das suas possibilidades tanto em termos dos recursos financeiros, com em termos dos seus recursos humanos, na formação de professores e de técnicos do sistema educativo de Moçambique, porque acredita que os progressos sócio-económico e tecnológico só serão possíveis, se forem alicerçados na solidez da Educação, onde os professores desempenham um papel fundamental, dado que são eles os verdadeiros agentes da mudança..Aliás, este investimento surge no âmago da Cooperação Portuguesa, na área da Educação, dentro do espírito de estar a prestar um serviço público, ao país onde a EPM-CELP está implantada de acolhimento. De facto, ao longo das XI jornadas que a EPM-CELP já organizou, num total de duas mil horas de formação efectiva, já foram formados mais de dois mil e quinhentos professores e técnicos do sistema de ensino moçambicano. É a clareza destes números, que garantem à EPM-CELP estar no trilho certo, deste périplo científico e pedagógico, que persistirá em realizar, enquanto sentir que há uma demanda a satisfazer.

Pmate 2008 - Competições

Pmate 2008
Resultados obtidos pela Escola Portuguesa no concurso de 2008.
Equamat 9ºano
Vânia Marisa Nobre Ferreira e Cristiana Ribeiro Marques dias 10º Lugar em 834 equipas.

Mat 12 – 10ºano
Inayah Sultan e Giselle de Oliveira Bourguignon – 15 lugar em 345 equipas.

Bio 10 - 11
Mónica Isabel Tavares Amorim e Cristiano Serra 5º lugar em 156 equipas.

Parabéns a todos! Para o ano há mais. Aproveitem, estudar matemática vale a pena! Increve-te no Pmate e começa já a treinar, porque para o ano podes ser tu! Estás à espera de quê?

Filme desta semana - O Elo Perdido (Man to Man)

O Elo Perdido (Man to Man)
Elenco: Joseph Fiennes, Kristin Scott Thomas, Iain Glen, Hugh Bonneville, Cécile Bayiha, Flora Montgomery.
Direção: Regis Wargnier
Gênero: Drama

Sinopse: Na promissora Edinburgo de 1879, o jovem médico escocês Jamie Dodd (Joseph Fiennes, de Shakespeare Apaixonado) aventura-se pela inexplorada África Equatorial na companhia da aventureira Elena Van Den End (Kristin Scott Thomas, de O Paciente Inglês) para capturar pigmeus. De volta à cidade na companhia de Toko (Lomama Boseki) e Likola (Cécile Bayiha), o médico desentende-se com seus dois colegas de pesquisa, determinados a provar o elo perdido da espécie humana, quando defende que o casal de pigmeus demonstra inteligência e sentimentos humanos. Vítima da segregação dos amigos, do escárnio da comunidade científica e da crueldade humana, Jamie vê seus amigos pigmeus serem expostos no zoológico local e submetidos, como ele próprio, à mais injusta humilhação. A solidariedade que vai reuni-los será de laços muito fortes, os laços da própria humanidade. Uma aventura antropológica do cineasta francês Régis Wargnier em busca do O Elo Perdido dos valores mais nobres do ser humano.

Filme de abertura do Festival de Berlim em 2005

Curiosidades: » O director Régis Wargnier é um dos mais conceituados cineastas franceses, vencedor do Oscar de Filme em Língua Estrangeira com Indochina (1992).
» Os zoológicos humanos mencionados no filme são factos reais que proliferaram na Europa no século 19, pesquisados pelo director.
» As seqüências da expedição de caça aos pigmeus foram gravadas nas florestas ainda preservadas da África do Sul, o que garante a exuberância visual da produção.

CineÁfrica - EPM-CELP

Um Ciclo de Cinema sobre África, porque Cinema também é Cultura!

Até ao final do Ano Lectivo

Todas as 5ªs Feiras de Manha e 6ªs Feiras à Tarde na Biblioteca José Craveirinha.

O ciclo inicia-se com o filme Nha Fala, o filme do realizador guineense Flora Gomes.

Nha Fala que significa "Minha voz", "Meu destino", "Minha vida", "Meu caminho" é a quarta longa metragem deste realizador depois de "Mortu Nega", "Os Olhos Azuis de Yonta" e, "Po di Sangui".
Este filme é uma comédia musical cheia de alegria, humor e optimismo, onde a heroína Vita é interpretada por Fatou N’Daye. A banda sonora é do lendário Manu Dibango.
Nha Fala conta a história de uma rapariga proibida de cantar pelos pais, consequência de uma maldição ancestral que condena á morte toda a mulher da família que ouse quebrar esse tabu. Ao optar por estudar em França, Vita resolve cantar e gravar um CD, cujo sucesso é imediato. Com medo que a sua mãe descubra que quebrou a promessa, decide voltar e encenar a sua própria morte para melhor ressuscitar .
É uma história contemporânea que pretende construir uma ponte entre Europa e África, e representa uma nova geração que respeita as tradições mas que quer viver no seu tempo.

Visita de Estudo à RECICLA

No passado dia 18 de Abril, as alunas Mónica Francisco e Raquel Soares do 12ºano e a turma do 8ºB realizaram, em conjunto, uma visita de estudo ao centro de reciclagem RECICLA.

Essa visita foi organizada pelas alunas do 12º ano, no âmbito da disciplina de Área Projecto, para os alunos do 8º ano turma B. A escolha desde centro para a realização da visita deveu-se essencialmente à relação directa entre a natureza do projecto do centro e o projecto desenvolvido pelas alunas, “Reciclagem do Plástico”, que por sua vez se insere no programa da disciplina de Ciências Naturais, “Desenvolvimento Sustentável”. A visita foi coordenada pelas professoras Ana Besteiro, professora e directora de turma do 8ºB, e Ana Catarina Carvalho, professora de Área Projecto do 12ºA, e contou com o total apoio da RECICLA e do seu gestor, o Sr. Tomás.

A RECICLA – Centro de Valorização do Lixo Plástico de Maputo – situa-se a cerca de 15 minutos do centro da cidade de Maputo, no bairro de Hulene B, junto à lixeira municipal. Este centro surgiu devido à ausência de uma entidade específica no país para a recolha e reciclagem do lixo plástico e partiu de uma iniciativa conjunta entre o Município de Maputo, a Caritas Moçambicana e Italiana, a L.V.I.A. (Associação Internacional de Voluntários Leigos), a GTZ, a AGRESU, a Regione Veneto e a República Federal da Alemanha (através do Ministério para a Cooperação Económica). Os principais objectivos deste projecto, sem fins lucrativos, são a resolução do problema ambiental existente no país, principalmente na cidade de Maputo e a reinserção social dos catadores provenientes da lixeira, através da oferta de trabalho remunerado. Num futuro próximo o centro pretende ainda criar de pontos de recolha por toda a cidade e implementar medidas de educação ambiental para a população.